Văn bản

Về việc đẩy mạnh triển khai việc quét mã QR để quản lý thông tin người ra vào cơ quan, tổ chức, cơ sở, địa điểm phục vụ phòng chống dịch bệnh Covid-19

Xem tiếp

Thư viện ảnh

27/02
<a...
Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Thị Xuyên
THỨ TRƯỞNG BỘ Y TẾ NGUYỄN THỊ XUYÊN <br />Đến thăm và làm việc với bệnh...
Thứ trưởng Bộ LĐTBXH Nguyễn Đình Liêu
Thứ trưởng Bộ lao động thương binh và xã hội NGUYỄN ĐÌNH LIÊU THĂM VÀ LÀM VIỆC...
Bộ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Trọng Nhân
 Bộ trưởng Bộ Y tế NGUYỄN TRỌNG NHÂN làm việc với Bệnh viện năm 1995
Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa
<div>Đ/C MAI XUÂN MINH - CHỦ TỊCH UBND TỈNH THANH HÓA <br />Đến thăm Bệnh...

Thống kê truy cập

Đang truy cập84
Máy chủ tìm kiếm1
Khách viếng thăm83
Hôm nay22,079
Tháng hiện tại84,223
Tổng lượt truy cập10,915,925

LỚP ĐÀO TẠO LIÊN TỤC, CHUYÊN ĐỀ “CẤP CỨU”

Thứ hai - 22/04/2024 04:31 71 0

LỚP ĐÀO TẠO LIÊN TỤC, CHUYÊN ĐỀ “CẤP CỨU”

Nhằm cập nhật kiến thức chuyên môn về chuyên ngành Cấp cứu, ngày 13/4/2024, Bệnh viện Điều dưỡng Phục hồi chức năng Trung ương đã tổ chức Lớp đào tạo liên tục, chuyên đề “Cấp cứu” cho hơn 100 học viên là các bác sĩ, điều dưỡng, KTV gây mê, KTV phục hồi chức năng đang công tác tại Bệnh viện và Bệnh viện PHCN tỉnh Thanh Hóa.

Lớp đào tạo có thời lượng 30 tiết, nội dung sẽ xoay quanh 06 chủ đề, bao gồm: Cấp cứu ngừng tuần hoàn hô hấp; Cấp cứu cơn động kinh; Điều trị chứng chóng mặt; Điều trị bệnh tăng huyết áp; Điều trị bệnh mạch vành; Điều trị rối loạn mỡ máu.
Các giảng viên của lớp học đều là những thầy giáo, cô giáo có trình độ chuyên môn kĩ thuật cao, giàu kinh nghiệm, đến từ Trường đại học Y Hà Nội - Phân hiệu Thanh Hóa. Bài giảng được thiết kế sinh động, có ví dụ minh họa cụ thể giúp các học viên có thể nắm bắt kiến thức một cách hiệu quả nhất.

ThS.BSNT. Lê Ngọc Quý - Giảng viên lớp học

ThS.BSNT. Lê Thị Kiên - Giảng viên lớp học

Sau khóa học, học viên không chỉ được cung cấp thêm những kiến thức chuyên môn bổ ích về chuyên ngành Cấp cứu, đảm bảo có đủ kiến thức và kỹ năng để cung cấp sự giúp đỡ đầu tiên trong tình huống khẩn cấp, thực hiện thuần thục một số thủ thuật cấp cứu thường gặp nhất; mà còn được rèn luyện tác phong tích cực, chuyên nghiệp trong khi xử trí trường hợp cấp cứu, rèn luyện văn hóa ứng xử khi tiếp xúc với bệnh nhân nặng.